Datos básicos
Tipo
Decisión
Clase
Original
Acceso
Público
Número / Año
4 / 1994
- Título ES
- PROTOCOLO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y RECONOCIMIENTO DE CERTIFICADOS, TÍTULOS Y ESTUDIOS DE NIVEL PRIMARIO Y MEDIO NO TÉCNICO
- Título PT
- PROTOCOLO DE INTEGRAÇÃO EDUCATIVA E RECONHECIMENTO DE CERTIFICADOS, TÍTULOS E ESTUDOS DE NÍVEL PRIMÁRIO E MÉDIO NÃO TÉCNICO
- Organo/Foro al que pertenece
-
- (RME) Reunión de Ministros de Educación
- Fecha de aprobación
- 05/08/1994
- Organo/Foro que la aprueba
- (CMC) Consejo del Mercado Común
- Tema
- Educación
Archivos
Actual | Versión | Fecha Versión | Revisión SM | Observaciones | |
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-- | 05/08/1994 | Aprobado y Publicado |
|
Incorporación
La normativa no requiere incorporación
Entrada en Vigencia
Vigente desde el 05/08/1994 - Art. 5 a) y 9 ii) Decisión CMC Nº 023/2000. La vigencia del Acuerdo adjunto a la Decisión se regira por lo que establece su Artículo 16. Sin perjuicio de ello, la vigencia del Acuerdo deberá seguir los trámites de conformidad con el Derecho Interno de cada Estado Parte.
www.mre.gov.py/tratados/public_web/DetallesTratado.aspx?id=pQ+Ne4fqIVQoGFNqKCL86w==&em=lc4aLYHVB0dF+kNrtEvsmZ96BovjLlz0mcrZruYPcn8=
www.mre.gov.py/tratados/public_web/DetallesTratado.aspx?id=pQ+Ne4fqIVQoGFNqKCL86w==&em=lc4aLYHVB0dF+kNrtEvsmZ96BovjLlz0mcrZruYPcn8=
- Marco Jurídico
- Art. 5 a) y 9 ii) Decisión CMC Nº 023/2000: Esta Decisión no necesita ser incorporada al ordenamiento jurídico de los Estados Partes por reglamentar aspectos de la organización o del funcionamiento del MERCOSUR ii) Los Estados Partes deberán identificar cuáles fueron las normas no incorporadas debido a las circunstancias previstas en el artículo 5 (a). La identificación de estas normas se hará en orden cronológico decreciente y será realizada de forma cuatripartita en el ámbito del GMC. La SAM tomará nota de los resultados de ese trabajo con vistas a la actualización de la información que se proporcione en el Cuadro de Incorporación de Protocolos Decisiones Resoluciones y Directivas.
- Vinculo de referencia
- www.mre.gov.py/tratados/public_web/DetallesTratado.aspx?id=pQ+Ne4fqIVQoGFNqKCL86w==&em=lc4aLYHVB0dF+kNrtEvsmZ96BovjLlz0mcrZruYPcn8=
Concordancia
Desde esta Decisión a otros documentos
1 | Ver | Decisión | 7/1992 | PLAN TRIENAL PARA EL SECTOR EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DEL MERCOSUR | -- | Ver Decisión |
2 | Ver | Decisión | 7/1991 | REUNIÓN DE MINISTROS DE EDUCACIÓN | -- | Ver Decisión |
Desde otros documentos a esta Decisión
1 | Ver | Decisión | 15/2008 | DISPOSICIONES TRANSITORIAS PARA ACTUALIZAR/MODIFICAR E IMPLEMENTAR LA TABLA DE EQUIVALENCIAS ANEXA AL PROTOCOLO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y RECONOCIMIENTO DE CERTIFICADOS, TÍTULOS Y ESTUDIOS DE NIVEL PRIMARIO Y MEDIO NO TÉCNICO | -- | Ver Decisión |
2 | Ver | Decisión | 8/1996 | PROTOCOLO DE INTEGRACION EDUCATIVA PARA PROSEGUIMIENTO DE ESTUDIOS DE POST GRADO EN LAS UNIVERSIDADES DE LOS ESTADOS PARTES DEL MERCOSUR | -- | Ver Decisión |
3 | Ver | Decisión | 7/1995 | PROTOCOLO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y REVÁLIDA DE DIPLOMAS, CERTIFICADOS, TÍTULOS Y RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO TÉCNICO | -- | Ver Decisión |
4 | Ver | Decisión | 1/1995 | REUNIONES DE MINISTROS | -- | Ver Decisión |
5 | Ver | Decisión | 9/2005 | ACUERDO DE ADMISIÓN DE TÍTULOS, CERTIFICADOS Y DIPLOMAS PARA EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y DEL PORTUGUÉS COMO LENGUAS EXTRANJERAS EN LOS ESTADOS PARTES | -- | Ver Decisión |
6 | Ver | Decisión | 6/2006 | MECANISMO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROTOCOLO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y RECONOCIMIENTO DE CERTIFICADOS, TÍTULOS Y ESTUDIOS DE NIVEL PRIMARIO Y MEDIO NO TÉCNICO | -- | Ver Decisión |
7 | Ver | Decisión | 21/2010 | PROTOCOLO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y RECONOCIMIENTO DE CERTIFICADOS, TÍTULOS Y ESTUDIOS DE NIVEL PRIMARIO/FUNDAMENTAL/BÁSICO Y MEDIO/SECUNDARIO ENTRE LOS ESTADOS PARTES DEL MERCOSUR Y ESTADOS ASOCIADOS | -- | Ver Decisión |
8 | Ver | Decisión | 16/2021 | ACUERDO MARCO DEL MERCOSUR PARA RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS, TÍTULOS Y DIPLOMAS DE ENSEÑANZA SUPERIOR, TÉCNICO-PROFESIONAL, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA Y DE FORMACIÓN DOCENTE Y EN EDUCACIÓN | -- | Ver Decisión |